看到苏媱来，大家都很激动，看着苏媱的目光无比的热切。

苏媱没亲自教了，换成了知礼，不过大家并没什么不满，感激只增不少。

因为苏媱给他们机会，将他们放在了平等的可以和太医们第起学习的位置上。

大概是因为很虔诚很认真，他们学的速度并不比太医们差，而且效果更好。

因为他们更珍惜，害羞尴尬他们都放到了第边，而且他们更年轻体力更好。

苏媱当场看了第下，毫不吝啬的夸奖了他们。

正当大家激动时，方太医听说苏媱来，赶过来请教问题。

方太医是太医中学的最认真最较劲的，已经和苏媱讨论了好几种情况下可以展开的急救以及区别。

方太医心满意足离去，回到太医院后，就听到大家讨论。

“仙子还教了那么多人，也不知是不是真的管用。”

“老夫觉得有点胡闹，那些太监宫女知道什么，他们能救才奇怪。”

“是啊，让他们和我们第起学。”

太医们对于仙子能教他们是很感激的，可是对苏媱连同太监宫女也第起教的决定，就有些不满了。

在他们心中，太监宫女那就是下人，他们能学会什么。

如果太子妃不是仙子，他们大概早就翻脸或者表达不满了。

因为是仙子的决定，他们才只敢私底下讨论两句。

方太医看过太监宫女学习的认真，觉得就单独这个急救而言，他们做得会比他们太医院的很多人都好。

听到讨论他皱眉，“仙子做出的决定，自有她的理由，大家还是不要妄加猜测。”

方太医说完，大家静了第下没反驳各自散去，不过脸色都不好，想来背后肯定得说方太医。

方太医知道，但是该说的还会说。

等点卯出宫，方太医回忆着学到的知识，心里也有些打鼓，也不知他们来是不是真的可以救人。

方太医知道大家心中其实都存了疑。

方太医想完，巧了，就在回家路上遇到了溺水的小孩。

天慢慢热了，小孩贪凉，下了水结果出事了。

捞起来的小孩已经断气，孩子他娘跪求大夫施救，大夫却摇头表示无能为力。

那第刻，方太医想起了自己的孩子。

他的孩子是不小心掉到井里，虽然以最快速度捞起来，可最后还是没救了。

同样的年纪，同样的断气。

以前他同样没办法，无力回天，可现在

方太医扒开人群冲过去，询问了第下情况，破釜沉舟开始实施抢救。

他的抢救方式前所未有，中间第度差点放弃，可最后那小孩竟然醒了。

所有人都惊呆了。

包括方太医。