小玉脑子昏昏沉沉的，刚才数学老师讲了些什么，她像没听到一样。

她的思绪总是忍不住会溜回到初中的岁月。

在她的记忆中，初中时有一个教她们的政治老师，姓姜，是个南方人，他具有典型南方人的特点，个子不高，人很瘦，一张刀条脸上最引人注目的就是有一双特别明亮的大眼睛，他还长着一张较大的嘴，有点龅牙，大大的耳朵，长的有点像相声演员马三立，同学都叫他“三立老师”

意为：“人立、才立、品德立”

。

别看他其貌不扬，但却绝对是一个称得上全才的老师，他用他的风趣幽默，他用他的才华，他用他的口若悬河的精彩讲解，他用他独特的人格魅力征服了小玉也征服了班级中的大多数同学，同学们心里特别地佩服他。

只要他往讲台上一站，教室里立刻熠熠生辉，弥漫着一缕希望的狂潮，他两眼闪着智慧的光芒，脸上总是挂着一丝微笑，他讲话的时候总是神采飞扬，并且不断地用丰富的手势辅佐着他的讲话。

他把深奥枯燥的政治课讲解的生动有趣，把那些难以记忆的政治事件和事件都串连成了一条项琏上颗颗闪亮的珍珠，形成了无法断裂开来的宝贵财富。

在同学们的心目中，他是一个不是学者的学者，是神一般的存在。

而且政治老师似乎特别欣赏小玉似的，讲完课后总是会用眼神在全班扫一遍，最后把眼光落在小玉的身上，然后点她起来回答问题，这让小玉从来不敢对政治课懈怠，也让原本对政治不太感兴趣的小玉对政治课充满了兴趣。

只可惜的是这个姜老师在教过她们三年政治课以后突然从校园中消失了。

后来她从别的同学口中得知了姜老师的去向，据说，也就是据说姜老师在全区一次大型教研活动中，由于被上上下下一致的指责为过于表现自己的个人魅力和口才，无视学生的存在，不给学生“讲话”

的权力和自主学习的机会。

听说南方他家乡的人早就想挖走他，只是过去他很舍不得离开生活了多年的小城。

现在姜老师一气之下离开了北方这个小县城，去了南方他家乡的一所高中，离开了喜欢他的学生们。

小玉庆幸自己的学生生涯曾遇到过像英语郭老师和姜老师这样两位真正的师者，遇到过两位能让她真正静下心来瞪大眼睛听课并发自内心佩服的好老师。

小玉觉得，她是幸运的，两位师者是让自己终生难忘的。

在小玉的心目中，一直觉得师者是那样崇高，老师真的不是那么容易当的，师者应该拥有很深厚的学养和丰富的内涵。

就应该像他初中的英语老师和政治老师那样，具有广博的知识、丰富的内涵和让人佩服的人格魅力。

可是现在，一连串让她摸不着头脑的教学改革，充满了程式化和表演化的讲课方式令她实在是适应不了。

她想起了现在教她们的历史小白老师，小白老师年轻漂亮比她大不了多少，也许所教专业确实不是她的本专业，所以上课她基本上是不怎么讲课的，要么让同学们自己看书，要么就是发下来一大堆复习资料让她们背，要么就是拿出书本或是复习资料给她们划题。

小白老师年轻漂亮，高傲自负，苛刻严厉，学生们谁要是不好好复习背她的科目，她就会拿出严厉的手法惩罚学生。

历史老师经常会在上课期间接听手机或是无缘无故离开教室，一堂新课经常会演变成自习课。

可是到了期末，她所教的成绩并不低，而且还经常会得到学校领导的表扬和奖励。

这在小玉看来，现在的教师工作好像变成了体力活，师者并不需要有多么高深的学问，只要精力充沛，谁严厉，谁厉害，学生们就学谁的科目，谁就会成为一名合格的优秀教师。

学生们在背后给历史老师取了个外号叫：“顾大嫂”

，意思不言而喻。

小玉觉得这是不是具有一点讽刺意味呀。

小玉初中时曾经经历过的那种美好只能变成了遥远的回忆，她再也无缘听到一堂充满智慧和激情的课了。

最令小玉忧心的是要命的数学，简直让小玉头大。