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第900节（第1页）

还有少部分余毒需要慢慢来。

“啊……呃~~”

排完毒后，乔木才发现自己依旧不能说话，原身喝的哑药实在是太过霸道了，即便乔木已经把大部分毒素都祛除了出去，那也无法逆转那哑药对原身声带的伤害，此时的乔木压根说不出话来，最多只能嗯啊啊的发出一些拟声词，而且还十分之沙哑，每说出一个拟声词。

喉咙都会如同刀割般疼痛。

好在乔木经历的多，并没有因此感觉恐慌，在发现自己没有办法说话之后，只拿了两颗带有滋润效果的喉糖放到嘴里含着，然后就站起来开始打量自己目前所处环境。

只稍微看了几眼，乔木就知道自己现在应该是在某一个宾馆里。

再看外面的天色。

外面天色明显还很黑。

不是大半夜就是深夜，因此倒也不用着急退房，或者担心被人打扰，既然周围环境没有问题，那乔木接下来自然得依循惯例的重新躺到床上，安心的接受下原身记忆。

十分钟之后才开始睁开眼。

原身出生的时候还好，乌鸦嘴的能力并没有什么特别体现，因为当时原身又不会说话，即便有个别人因为逗弄过原身后有些倒霉，那也没人会往原身乌鸦嘴的方向想。

但是随着原身逐渐长大，逐渐的开始会说话，开始上学校之后。

她家里人，特别是她的父母。

就逐渐发现了她的不同寻常。

比如说上幼儿园的时候，一些男孩子与她打闹的时候，只要她说你给我滚蛋之类的话，那那个男孩子接下来必定是要倒霉的，不是从哪边磕着了，就是在哪边碰着了。

而且更多的时候。

是以滚的形式伤到。

再比如说上小学的时候，原身时常会因为不想上学，就希望老师生病感冒之类的，然后她的小学老师就惨了，不是今天感冒就是明天发烧，再不然就是后天咳嗽啥的。

然后还不知道是因为什么。

吃药也没用，保暖也没用。

搞的学校以为那几个老师体弱多病，担心他们传给学生，特地把他们调到不接触学生的后勤去了。

然后他们病就奇迹般的好了。

而接替他们去原身所在那个班教书的老师则陆陆续续的病了，搞的当时小学老师对原身所在那个班都很抵触，觉得那个班风水不好。

不少老师都得轮换着教书。

生怕在那边呆久了生病。

摊上这么个学生也是实惨。

第1341章好的不灵坏的灵（3）

小学的时候，原身能力比较弱。

说别人坏话时必须得对着人。

或者知道那个人的名字。

才能有效果。

刚开始那几个老师，原身比较熟悉，所以知道他们的名字，第二批过去教原身班的几个老师，因为上第一堂课的时候做过自我介绍。

原身有记住，所以也知道他们的名字，可是，等后来其他几个班的老师们开始轮换着教学的时候。

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