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第1031章 徒弟太聪明也不好教（第2页）

麦迪正在就这个事情和斯托克顿商议的时候，刘莽来了。

“特雷西、约翰，我有个问题，你们是怎么把队友串联起来的？”刘莽开门见山的问道。

麦迪看到刘莽来了，本想要直接和刘莽说说这事，不想去管教练组说的别告诉刘莽，让刘莽自己吃亏这件事。

但听到刘莽这个问题，麦迪想了想，说道：“就那样啊，突破一下，传一下，觉得哪个队友机会好传出去就行了。”

“……”

“……”

刘莽和斯托克顿无言以对。

斯托克顿看到刘莽这么快就发现了自己的问题，本来还很欣慰很高兴，被麦迪一句话搞得无语了。

斯托克顿看过很多优秀的年轻控卫，那些控卫为了拿到助攻，为了展示自己的“无私”，减少出手，多传球。

多传球，不是坏事，但很多年轻球员过于刻意的去传球，自己的机会都没把握好，还不如不传球只自己投。

而这种事情，很多年轻球员很难自己去领悟到，除非有人教，但年轻人往往过于自信，对于球队的老将的指导不屑一顾，那些有那种能力可以刷助攻的，基本上都是高顺位新秀，天之骄子，哪里听得进去别人的劝。

这也是斯托克顿听了克鲁格教练的吩咐后，不主动提醒刘莽的原因。

但斯托克顿还是很担忧，刘莽的脑筋，很轴啊！

不过意外的是刘莽这么快就想明白了，还主动来问。

斯托克顿忽略麦迪那要气死人的话，对刘莽说道：“艾斯，你记不记得我对你说过，拿助攻是顺带的，作为持球者，作为一个组织进攻的球员，自己有机会，一定要投！”

以前刘莽传球得到助攻，就算是麦迪来之前场均六点几个助攻的赛季，也不是以拿助攻为目的传球，而是队友处在好的位置，刘莽马上传过去，至于是不是空位，刘莽没管那么多，队友能不能轻松把球投进给他加上助攻，他也不在意，球队能得分就好，但这次不一样，过于刻意，过于想要拿助攻了。

以前传球，队友在好的位置接到球，得到球之后有投篮或者有二传的机会，球队进攻才能流畅的运转起来，现在搞得就算是伊戈达拉和麦迪在场，也都是接到球直接上篮，不然球都接不到。

更主要的是，刘莽自己投篮出现问题，很多以前是他的投篮“机会”的球，他没投，导致队友打得很不适应。

一般来说中距离一对一，没人包夹，刘莽手里有球十次有六七次都会投，队友知道那种情况该抢篮板球了，但现在，队友不知道该怎么办！

斯托克顿和麦迪都很清楚的看到了这一点，斯托克顿是不能说，麦迪是看出来了但不知道要怎么说，伊戈达拉和卡尔德隆等人或许也看出来了，但他们不敢说。

就和0号霹雳蓝在球队说一不二的地位一样，老鹰队的几个组织进攻好的球员，只有麦迪敢说，但麦迪不知道要怎么说，而且教练组让他连提醒都不能提醒。

“自己投？那传球呢？队友怎么参与进来？”刘莽还是很困惑。

“组织进攻不是简单的事情，上赛季的特雷西打了一年，才逐渐掌握窍门，艾斯你先保持自己的打法，多观察一下队友，不一定队友要有机会才传，你这赛季前面的比赛做得不是很好吗？”斯托克顿说着有些郁闷，语气都变得更重了。

斯托克顿刚才还觉得刘莽聪明，但现在又感觉刘莽有的时候脑袋太轴太执拗了。

他作为教练组最鼎力支持刘莽搞事情的想法的教练员，就是因为看到了刘莽季前赛和赛季前几场比赛，在队友处在可传可投的情况下都会传球的打法，觉得刘莽开始悟到了组织进攻的快乐，才会那么支持，没想到刘莽到了真要作为第一组织点的时候，打成这样。

斯托克顿觉得第一年和刘莽合作的时候，刘莽投那么多，都还有场均六点几次助攻，做得很好啊，怎么到这时候就这样了？

刘莽也蛋疼，要怎么在这之间寻找到平衡？还有队友那么多能持球能得分的人，要怎么才能合理利用起来？

刘莽感觉麦迪上赛季牺牲不是一般的大啊……等等，那个家伙……可能只是打几场，就知道要怎么做了。

刘莽更郁闷了。

看到刘莽纠结的样子，斯托克顿想了想要怎么指点一下刘莽，要是是一场比赛的打完了刘莽才意识到自己的问题，或者干脆没有意识到自己的问题，斯托克顿还能有足够的时间去分析然后组织好语言，但现在时间太短了，有时候徒弟太聪明了，当老师的连教的课程都还没规划好。

斯托克顿想了个临时的解决办法：“艾斯，打简单一点，不要只想着做一件事，把心态放轻松，不要只想着传球，投篮也是很重要的。”

斯托克顿这个郁闷啊！没想到有一天自己会鼓励一个控卫多去投篮，让一个控卫减少传球！

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