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第六章 我很贪心我都想要（第1页）

下午的课分别是历史，地理，生物。

历史课――

“你们可以看一看这个课表，历史，地理，还有生物。我可以明确得告诉你们，学校是特意把这三节课安排在一起上的。”

“这三门课，地理和生物你们初二下册结业考就没学了，历史也是初三时结业考就没学了。”

“因为这三科中考都不考，所以可能在座的一些同学初中时并不看重这三科，导致基础很弱，但这三门，在高考，却都是要考的。如果你选文，那有历史地理，就算你选理，也逃不开生物。所以我希望大家能够认真对待这三门科目。”

许是想起了还没自我介绍，老师道：“对了，我叫许懿鹤。”说着，把名字写到了黑板上。

安好看着台上那个才二十六七岁左右的男老师，再看了看那三个字。

哎，怎么别人取名都取得那么有文化呢。

她才知道那个字读yi，第四声的yi。

黎跃也注意到了这个名字，拍了拍安好的手，小声讲着，“感觉历史老师的父母应该也挺有文化。懿是安静美好的意思，鹤在中国，是吉祥和长寿的象征，而且古时修道之士常以鹤为伴，所以也有高洁情致的内涵。妙啊！”

安好咂咂嘴，她的名字，温和温馨的名字，都是组词。

这是安妈妈和温妈妈在她们生孩子前就约定好的。说安姓和温姓容易组词，那干脆就给孩子组词取名好了。

安好知道后笑骂：怎么不取安全套呢？

温馨温和知道后也无语：还好我们没叫温泉和温度计。

正想着，历史老师的声音把安好的思绪拉了回来，“其实第一节课，我还是想多了解下你们，我随便点人，然后被点的人说出自己名字，并说出取名含意，再由你们点下一位。”

许老师一眼望去就看到了黎跃，指道：“你先来。”

黎跃站起来，道：“我爸姓黎，我妈单名跃字，所以就拼一起了，我叫黎跃，鱼跃龙门的跃。”

听了黎跃介绍后，安好从黎跃两个字中感受到了甜蜜的，浓厚的爱意。

老一辈那个年龄，真正因为爱情走到一起的夫妻，真的并不算多。

还好安好的爸妈是因为爱情走到一起。

说实话，安好个人是觉得，有爱情基础的家庭，是比简单过日子的家庭要幸福一些的。

言归正传，黎跃暧昧得看了安好一眼，指了指程祈铭，“我点他。”说完便坐下了。

程祈铭站了起来，声音磁性而又温柔，“我跟黎跃的取名含意很像。我爸姓程，我妈姓祈，铭是纪念的意思，纪念我这个爱情结晶的出生。”

安好内心落泪，他记住了黎跃的名字！

黎跃看着安好幽怨的眼神，低声一笑。

“你更想要他记住你名字还是想要知道他名字含意？”

“我很贪心，我都想要。”安好小声低喃。

安好话音刚落，程祈铭转过身，看着安好，“我点她。”

安好眨了眨大眼睛看着程祈铭。

点我？

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