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第26节（第1页）

而听到她的话，原本不看好苏青的女孩子又说话了：“哼，还真把自己当成一回事了，不就是区区英语课课代表，至于——啊！”

夏婷惊愕无比，看着苏青将手边杯子里的水给直接洒了那人一声，吓得不敢说话。

而那个女孩子也明显是愣住了，没有想到苏青反应会这么大。

苏青放下手中的字典，站起身来到了那个女孩子的面前，语气不善：“你父母没有教你说话要带脑子吗？还是说你的眼睛有问题？我英语期末考成绩如何，我觉得是人都看得清楚，我实在是无法理解像你这种人凭什么诋毁我！或者说，你是为了用诋毁别人来宽慰你那自卑的心？”

女孩子一下子吓哭了，让苏青愣了一下。

“哇——”

同学们：“……”

恰好遇到上课老师走进来，看着那个头发湿漉漉的女孩子，又看了眼苏青，皱眉道：“谁能告诉我发生了什么？”

“没什么，就是我在代替这人的父母教育她而已。”

听这话，这位新来的语文老师看了眼苏青，扶正了鼻梁上的眼镜：“下课以后到我办公室里来。”

“我知道了。”

说着，她对那个看起来十分狼狈的女孩子说道：“你回家换一套衣服再来上课。”

“嗯。”

女孩的声音明显还带着哭音，有点模糊不清。

小黑砸了砸嘴，不赞同的看着苏青：“你这么做有点过了啊。”

苏青脸上有着意外：“对于这种喜欢嚼舌根子的人，只有让她明白对方真的会生气，才有办法阻止她。”

“我以为你不会在意其他人的话。”

苏青轻哼一声：“我不在意，可是听着也会觉得烦，大好的时间不好好学习，尽是浪费时间在这个上面做什么？”

小黑：你对大好时光有什么误解？

语文老师挥手让那些还没有回到座位的学生赶紧归位，这才开始讲解今天的课程。这节课上的内容恰好是苏青印象深刻的那个故事，当初她怎么都没想到某个问题的答案，现在却可以很好的发现。

“有人知道这一段概括起来是什么吗？”

在众人的沉默中，苏青举起了手。

看到是刚刚闹事的女孩子举手，这位老师蹙了下眉，却还是说道：“那就请这位同学回答一下。”

“是写信的理由。”

苏青记得，之所以没有人能够概括这一段的原因，很大一部分是它简单到让人怀疑是不是搞错了，至少她当年就是这样。

语文老师微笑道：“这位同学回答得很好，这一段简单来说就是这样。”

苏青回答完问题坐下，她现在的同桌一脸呆滞：“你不是就英文和数学成绩好？”

“这个问题很好回答啊。”

同桌表示她受刺激太大，不想和苏青搭话，就扭过了头看书。

看到同桌这么孩子气的表现，苏青扶额，不知道要怎么说才好。

回想起这篇文的时候，苏青也就认真的听着老师讲解相关内容。她当年很喜欢这篇文，因为这篇文章作者很幽默，他讲道理的手法并不是那么刻板，反而带着一些欢脱，让人接受起来十分容易。

一节课四十分钟，秉着对于这篇文的喜爱，一堂课很快就结束了。而在老师的提醒下，苏青叹了口气走出了教室。

在她离开后，教室里一下子炸开了。

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