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第450章 从安徽石台走出来的工程院院士着名油气钻井专家李根生（第3页）

这种“十年磨一剑”的专注度，让他在院士阶段仍能保持对细分领域的深度洞察，避免研究碎片化。

求学期间每一次专业方向的调整（钻井工程→开发工程→钻井工程），本质上都是“工程问题驱动学术探索”的体现。

例如，硕士阶段研究开发工程，让他意识到钻井技术必须服务于“提高采收率”的终极目标。

这种逻辑贯穿他后来的技术创新——高压水射流技术不仅用于破岩，更用于油层改造、提高油气产量，实现了“技术创新—产业应用”的闭环。

华东石油学院（现中国石油大学）作为石油工业的人才摇篮，其“产学研结合”的办学传统深刻影响了李根生。

求学期间，他可能参与过油田现场实习（如胜利油田、大庆油田），直接接触生产一线问题。

这种“理论联系实际”的培养模式，让他后来的科研成果更易落地转化（如射流技术在长庆、新疆油田的应用）。

博士阶段在石油大学（北京）的学习，使他融入国内石油工程的核心学术圈，与行业专家、油田企业建立联系。

这些资源在他后期承担国家重大专项（如“973计划”）、推动技术产业化时发挥了关键作用，体现了求学阶段学术网络对职业发展的长期赋能。

总之，李根生院士的求学轨迹并非简单的学历提升，而是通过本科夯实专业基础、硕士拓展学术视野、博士聚焦创新方向，形成了“工程实践—理论研究—技术发明”的能力闭环。

这种系统性的教育经历，让他既具备解决具体工程问题的“硬技能”，也拥有跨学科创新的“软思维”，最终在油气工程领域实现从技术追随者到行业引领者的跨越。

其求学之路印证了：院士的成长不仅需要个人天赋，更依赖于教育阶段对“问题意识、学术方法、行业使命”的全方位塑造。

院士从业之路

1986年6月—1994年6月，李根生在华东石油学院石油开发系工作，先后担任助教、讲师、副教授。

1991年2月—1991年8月，李根生在日本东北大学做访问学者。

1994年6月—2003年10月，李根生担任石油大学（华东）石油工程系射流中心副主任。

2003年11月—2017年，李根生担任中国石油大学（北京）石油工程学院系主任。

2006年，李根生担任石油工程教育部重点实验室副主任。

2008年—2011年，李根生担任油气资源与探测国家重点实验室副主任。

2010年—2014年，李根生担任中国石油大学（北京）石油工程学院学术委员会主任。

2014年，李根生担任非常规油气协同创新中心主任。

2015年12月，李根生当选为中国工程院院士。

2018年12月—2022年6月，李根生担任中国石油大学（北京）副校长。

2021年9月，李根生担任中国石油大学（北京）碳中和示范性能源学院院长。

2023年6月，李根生出任北京大学鄂尔多斯能源研究院副院长。

从业之路解码

李根生院士的从业之路呈现出清晰的学术积累与职业进阶逻辑，每个阶段的经历都为其最终当选院士奠定了多维度基础。

在华东石油学院时期，他从助教到副教授的八年积累，是其学术生涯的“筑基期”。

作为一线教师，他深度参与石油开发系的教学工作，将钻井工程理论与实践结合，培养了系统的专业思维。

同时，他通过科研项目（如射流技术相关研究）积累了早期成果，为后续方向奠定基础。

从助教到副教授的职称晋升，体现了他在教学与科研平衡发展中的突出能力。

这种“双轨发展”思维成为其

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