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第194节（第2页）

陶斌没有二话，拍胸脯说：“那我直接领您过去吧，我们教授还是挺好说话的。”

陶斌的教授是个瑞典人，四十多岁看起来像六十岁，平时在课堂上话不多，也很少跟学生开玩笑，但对陶斌等留学生（在作业上）很宽容，得知陶斌是第一年来，就把他塞到一个人种最复杂，语言环境最多变的小组去，目的就是为了让他尽快融入进去，陶斌来了以后作业每回都迟交，交上去的内容也总是不够，但教授并不生气，只是把作业一回回打回来，让他继续修改。陶斌不觉得这是教授在跟他过不去，相反，教授一回回看他幼稚的作业还认真批改，哪里去找这么负责任的教授？所以陶斌很感激教授，见到教授后也说了实话，包括那盏石莲台可能会有的来路问题，还有那篇奇怪的论文。

瑞典教授沉默的听完，就跟他出去见施教授，在草坪上，两位教授接上头之后，陶斌发现自己就没有用武之地了。两位教授相谈甚欢，他还看到瑞典教授跟施教授说了两句后，笑得开心极了！

他从没见过瑞典教授笑！

然后，瑞典教授对陶斌说，“你回去吧，我带亚历过去。”

陶斌发现自己一点都不意外施教授有英文名。

然后他就目送两位教授一边交谈，一边走远了。

他突然发现……自己好像没用了呢……

“就是这个。”瑞典教授，马丁对施无为说，“亚历，你真觉得这是个假的吗？”

施无为戴上手套，举起来看了一下，放下说：“能确定，因为真货在国内，而这一个，则是一个高级的仿品，当时被我认识的教授拿给学生当作业的参考，当然，学生是不知道它是假货的，所以才会把它偷出来。”

马丁摇头，“上帝……”

施无为笑道，“这是一个很高级的仿品，它是用真正的古砖用古法雕制而成，所以现有的检测工具确实能认定它是公元前的产物，但是……”他笑得露出了牙，就好像眼前的这一切是多么的有趣，让他不得不笑。

“做为一个教授，在我从我以前的学生嘴时得知这件事后，我觉得，本着良心，我应该来通知你们一声，毕竟，你们也是一座学校。”施无为笑着说，“如果这个假货还在那个拍卖行的手里，或者卖给了哪个人，我是不会管的，偏偏，你们是座学校。”

说完，他就迈步向外走去，马丁继续站在原地看了一会儿石莲台，最后他摇摇头，跟上施无为，“不管怎么说，我要谢谢你。”

他伸出手来，施无为握上去，说：“还有，如果你们把它当真货展出，我们在国内是会进行辟谣的，毕竟现在是地球村了，我们不能让学生抱持着错误的想法。”

“我知道，我明白。”马丁再次跟施无为握了下手，“你是来工作的吗？要在这里停留几天？”

施无为说，“我明天上午的飞机。”

马丁，“明天上午？这么急吗？能不能多留一天。”不能施无为说什么他信什么，可施无为也没有骗他的理由，他需要时间去证实他的话，但如果施无为就这么走了……

施无为摇头：“不行啊，我还有课。”

马丁继续说，“今天晚上……”他看表，“八点……九点以后你有空吗？”

施无为也看表，说“今晚我要跟人用餐，而且回旅馆还要收拾行李。”

“只是喝个咖啡。”马丁说，明天上午的飞机……他必须要多争取一点时间。

“好吧，如果只是一杯咖啡，就在旅馆附设的咖啡座喝的话。”施无为无奈的叹了口气，再次看表后，告辞离开了。

马丁送走施无为后，立刻去见校长，他们需要尽快对捐赠物品进行检测！

校长认为检测也是无用功，“我们只需要让那个拍卖行提供这个东西的证明就可以了，他是从什么渠道入手的，还有当时的检测报告。”

马丁说：“那个中国大学教授说当时是一个学生从学校的馆藏里偷的，我想他们没有什么检测报告，有也是伪造的。”

校长说，“如果是伪造的，那它就经不起检查！”

“校长，我不明白。”马丁皱眉说，“你的意思是，我们要怎么处理这个东西？”

校长一摊手，“怎么处理？如果拍卖行的那个家伙能出具可靠可信的证明，说它就是一个通过正规手段到手的古董，那我们就收入它；如果他不能证明，我们就退回去！”

马丁说，“那他要是辩称这就是个仿造的摆设呢？就像量产的大力神杯一样。”

“那我们就把它当成摆设。”校长耸耸肩，“摆在我的房间里也不错。”

马丁知道校长的意思是与其浪费时间去重新搞检测，倒不如在程序上下下功夫。这样就不需要他们去调查真假，只需要把责任转稼给拍卖行就行了。

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