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第306章 校园霸凌一（第1页）

三百零六

周三下午是全体教师的教研例会，例会上，教研处播放了陈晓萍在夷洲市讲授竞赛课《离骚》和楠州讲授《林黛玉进贾府》的精彩片断剪辑，还播放了陈晓萍表演的《天仙配》片段，视频播放完后，所有的老师都爆发出热烈的掌声。这样的才华，这样的演绎，不是谁都能做到的，陈晓萍的特等奖当之无愧，连陈丽婷也不得不佩服，陈晓萍，真得很厉害！

会议的第二个议程就是陈晓萍谈感想，陈晓萍只谈了一个关键字：难。五本教材，175篇课文，每篇课文都要选择一个合适的角度切入上一节课，难！陈晓萍说，别人在过年，我在备课，在看课件，在查阅资料，历时四个月。县城高中的老师要想冲出去，难！她把讲给语文老师听的这次比赛的遭遇，又讲了一遍。很多老师听了之后义愤填膺，连吴校长也感到惊诧，他只看到了陈晓萍的荣誉，没想到还有这样的遭遇。陈晓萍说：“颁奖典礼上，大赛组委会的领导要我表演一个节目，我为什么爽快地答应了而且选择了一个人表演《天仙配》男女双角，我只想证明一件事，县域高中的老师并不差，只是国家欠县城高中的老师们一个机会，这次参会的有教育部管普教的王建国司长，我和他进行了短暂的交流，王司长读过我的书《让我走进你心里》，就是因为这部书他才知道我，我就提到了一个观点：请给我们县域高中的老师一个机会。老师们，我只是一个普遍的语文老师，没有资格要求大家，但是我只想用自己的经历告诉大家：人行得正不一定会走得远，人不仅要行的正，还要有资本傍身，才勉强走得远。如果我没有那两本专着，就不会被郑会长和李琦老师看中，还有王司长，也就不会有人为我站台，虽然比赛课再讲一遍也依然改变不了结果，但那性质不一样了，因为我的人格被侮辱了，哪还有我今天的荣耀，谢谢大家。

陈晓萍的话引起了老师们的沉思：县域高中要生存，不仅要国家给机会，如果自己没有本事，机会来了会抓住吗?

会议结束后，管教学的李校长特地打电话给陈晓萍，感谢她给全体老师上了生动的一课，陈晓萍开玩笑地说:"李校长要给我奖钱啊!"

李校长当即表态:"这是必须的，符合政策嘛!"

可是生活总是不能只有宁静，总是会有幺蛾子出来恶心一下。这不，今天吴校长打来了电话，说市政府王市长打电话质问，班上的同学对丰宇航同学进行了霸凌，丰宇航同学的家长正坐在市政府办公室，要陈晓萍去给一个说法。陈晓萍听了，莫名其妙，霸凌丰宇航？笑话，他不霸凌别人就阿弥陀佛了。陈晓萍也很恼火：“家长找老师，不应该到学校吗，到市政府算什么事，我没时间，难怪儿子趾高气扬的样子，原来跟爹妈学的。”不过，她还是决定先了解一下情况。

陈晓萍先找来王奥林，问了班上的最近的情况，有没有欺负同学的现象。王奥林说：“没有，哪个同学有这个闲心啊，不是要期中考试了吗，都忙的晕头转向，还欺负人，五一后的趣味运动会，同学们都不愿意训练，体育课都不想上。”

“那丰宇航呢，他还好吧！”

“还行，就是有时候忍不住想和别人讲话，别人忙，不搭理他，他也就自己搞学习了。”

“都不搭理他吗？”

“基本上，都忙啊，做不完的作业。”

“他下课后有和别人讲话吗，最近有没有和别人闹矛盾？”

“没和谁闹矛盾啊，下课讲话不过是问问题，一般都给他讲了的，问过我的问题，问过陈天然的问题，都给他讲过，毕竟是班上的一员嘛，怕他拖后腿。”

“好的，我知道了。”

陈晓萍又找了几个同学，包括陈天然和陈鹏飞，得到的回答都一致，陈晓萍就心中有数了，回了吴校长的提议，坐等家长上门，要她去市政府，没门，搞过分了，带着女儿走，陈晓萍也懂得仗势欺人了。

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