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第603节604（第1页）

齐彬知道，给自己的时间不多了。这样的攻坚战，不打则已，打，就一定要拼尽全力。决不能抱任何幻想。

罗霄林第四团将黄豹子撵走，还来不及休整，就接到副旅长宋小虎的命令。立刻马不停蹄，赶往县城中学。

说是配合齐彬第五团，罗霄林第四团官兵，则丝毫没有只是当配角的心思。

他们绝大多数都是江中子弟。要离开沧北，自然，很有些舍不得。或许，平临一战，就是他们离开沧北的最后一战。他们当然非常希望能够留给家乡一个不一样的念想。

齐彬也是沧北的人。对离土作战，他没有意见。但，在没有太大必要远离家乡作战，他或多或少都有些迷惘。因此，齐彬虽说是第五团团长，却非常能够理解第四团官兵的感情和心思。他又何尚不是这样的心思！

俗话说：好男儿志在四方。

可是，能够留在家乡，一样有所作为，干么非得要远离家乡？

既然是与罗霄林第四团联手作战，齐彬希望，彼此好好配合，打好离开沧北的最后一战。

平临中学是狮子山脚下、一片平地的学校。

为十余年前平临有识之士集体捐资修建而成。那时，刚好是抗战爆发之初。仓促间，修建得并不是十分到位。留下了不少隐患。

譬如，在大运动场旁边，原本有一个人工湖建设的设计。战乱，不得不暂时停下来。再譬如，两栋教学楼各自三层楼，分别为初中和高中楼。而结果，仅建成一栋。另一栋则只建成一半，只有底楼、二楼，三楼没有封顶，不能使用。初中仍然在没有三楼的一栋，高中则在那栋全部建成的楼房里。图书馆建起一半就停工了；女生寝室院，也只完成了一半，只能暂时勉强住人。各方面都相当不便。

学校，毕竟不是军事重地。

有围墙，不一定坚固。以当时的条件，多为泥土夯实的土墙。也用不着太高，有个一米五六，至多两米足矣，能够将外人隔开就行。

罗霄林、齐彬两个团奉命攻打县城中学，没有水厂断水的担忧，也没有误伤学生的顾忌（正在放假期间），火炮等重武器都可以使用。没有禁忌，就可以完全放开手脚大干一场。

齐彬当仁不让，率先从正大门强行攻进去，直捣守军指挥部办公大楼。

罗霄林五个营分成五个不同方向，同时发难。学校围墙根本就不算个事，也用不着毁坏，轻而易举就越过围墙，进入到学校了。五路大军冲向学校四面八方。

黄忠第三团两个营吸取了教训，全部收缩在办公大楼和教师与男生寝室相连的一带。目的很明确。守不住时，就挟持留校教师作为人盾。

第四团、第五团两个团打黄忠第三团两个营，岂不是杀鸡用牛刀！

战斗打响，并不是人们想象的那么简单一回事。

黄豹子的主力团，毕竟还是与其他部队有不小的差别，战斗力很不错。

齐彬攻打办公楼，满以为可以一举拿下，全歼楼里守军。

哪想到，楼里守军不仅充分利用地形优势，火力组织得非常好，给第五团的攻击造成了不小的困难。而且，相当顽强，抵抗得张弛有度，毫不示弱。多次逼得刚刚靠近办公楼的第五团官兵不得不退下来。

这样打下去，猴年马月才能攻下？

恼得齐彬火起。他把头上的军帽摘下，露出光光的大脑袋，恶狠狠命令道：

“他奶奶的。集中炮火轰一个角。先打开一个部分，冲进去再说。”

“哐当……轰！”

一阵猛烈的炮击，哗啦啦！办公楼一个角落承受不住炮火的轰击，坍塌了一大块。趁着尘土飞扬掩护，第五团一个连顺利冲进了办公楼，与守军在楼里展开激战。

“再轰击大门！”

又一阵猛烈炮火，把本就并不十分坚固的办公楼大门打塌。立即就有两个连冲进了办公楼。

“哈哈哈！爷爷就不信，你能是铜墙铁壁！”

只要不把办公楼全部打塌，损毁一部分，没关系。今后修复也不难。

有三个连冲进了办公楼，齐彬心情好多了。

毕竟，场地有限，人多了反而展不开兵力。冲进去三个连就足够了。

罗霄林第四团遇到的麻烦更大。

与罗霄林第四团较量的黄忠第三团这两个营特别狡猾。他们将一个营部署教学楼。一个连部署在初中楼，两个连防守高中楼。另一个营控制教师寝室、女生寝室两块。

罗霄林要拿下两幢教学楼，还真不是件容易的事。

用炮火轰，当然省事。可是，毁掉了教学楼，重建，就要大费周章了。孩子们没有教室上课，还怎么读书？罗霄林于心不忍。

他自己就读书不多，仅仅上过三年私塾，非常羡慕有知识的人。能够上中学，在那个时代，可以称为不大不小的知识分子了。起码，也是可用之才。

不动用炮火，还硬是不太容易攻打下来。

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