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第106节（第1页）

“……”

“咳咳，老师，别见怪，《汉武大帝》刚刚播完，我们缺乏精神食粮。”

“缺精神食粮看小说去。”

“看完了，老师没看到我的佩剑吗？”抽出挂在身边的宝剑“西门吹雪同款！”

“……”

宁桦嘴角一抽，不过西门吹雪这个词汇像是开启了什么关键词。众人导论起来一发不可收拾。

“只有三部小说完全不够看啊，应该很多很多的！。”

宁桦：的确很多，不过悠着点放。

“听说西游记和封神演义要拍电视剧了，总算是等到了。”

“是啊是啊，洪荒神话中拍得太简略了，求具体！！”

“还有四大名著，早就听说了，却一直等不到。”

“说是要先拍电视在放原著……为什么？”

“舜罗又抽风了呗，这不奇怪。”

为什么不放四大名著？还不是和武侠小说一个意思，还不是先为了打基础，否则呢？在你们汉字都看不利索的时候，就放出来。韵味失去了大半。

至于先拍影视作品再放原著，倒是卡卡特那边的意思，毕竟放原著拍快，拍摄则是需要时间。若是先放原著，这群不甘寂寞的又得说舜罗卖关子了。

四大名著是华夏的最总要的文学隗宝之一，得好好拍，仔细拍。尤其是这初代版。它们可是很容易成为标杆一样的存在。

宁桦会看全四大名著，完全是托了“暑假作业”的福。哪个暑假作业不要求世界民族读后感呢。宁桦最早挑了一本薄薄的外国名著，结果被里面黄暴的内容给震惊到了。

想来各种风尘女子的故事怎么也写不出感想来给老师看，才转而投入自家名著的怀抱。

随后发现了一个天大的好处。四大名著原著可都是文言文啊。

比照着白话文版，挑一句文言文，再翻译一句，然后再写感想，这完成任务的那个叫速度！别说八百字了，翻个倍都是小意思。宁桦上一世，暑假寒假一路从初中到高中全是这么混过来的。

宁桦这里走神的回味过去，学生这边的话题又不知不觉的绕回了武则天。

“太憋屈了！！我还是觉得太憋屈了，华夏女人怎么能那么憋屈呢！”

“很多原始文明都是男尊女卑，哦……米亚例外。不过他们是女尊男卑，就某个程度来说也没什么区别。平等是需要硬科学来打造平衡性别差的社会环境的。”

“华夏历史中也有很多优秀的女性啊。”

“可我还是不甘心……”

“哎？老师呢！”

讨论得太激烈了，不知不觉宁桦已经撤了。

“其实真正有本事的男人从来不小看女人。要不美人计是怎么出来的？历史上就记录下的就那么多奇女子，更何况没记录下来的。”

宁桦回家后和辰讨论起了今天最后那个话题。

“不过，被这么一说，我倒是发现了，似乎赞美女性的部分少了点。”

历史，男性居多，神话，男神居多。武侠小说，男性角色比女性角色多。

大家对于华夏女性的印象，都快停留在美丽的舞蹈，华丽的刺绣，婉约的服装上了。

对于华夏女性的智慧和心性，完全描述得不多。

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