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第508章 最大的支持（第2页）

那一刻，三人同时意识到，所谓“技艺”，不只是动作的重复，更是感官的极致训练。

下午，曹阳带他们去看山场。一行人穿行在陡峭的岩缝之间，脚下是碎石与苔藓交织的小径。他边走边讲：“武夷岩茶之所以独特，是因为它的生长环境??丹霞地貌，风化岩层，昼夜温差大。每一片叶子都带着岩石的记忆。”

苏晓雯突然停下脚步，望着一面几乎垂直的崖壁：“那里……也有茶树？”

“有。”曹阳指着峭壁上几株矮小却虬劲的植株，“那是‘石中仙’，五十年才长一尺高，采一次不过二两茶。但味道最烈，像刀锋划过喉咙。”

“值得吗？”她喃喃。

“你觉得呢？”曹阳反问。

她久久未语，直到风吹动树叶发出沙响，才低声说：“也许……有些东西的价值，不在于产出多少，而在于它证明了人类可以多么执着。”

曹阳笑了：“你已经入门了。”

当晚，他们在茶厂食堂吃饭。饭菜朴素：腌萝卜、炒笋片、一碗土鸡汤。饭后，曹阳拿出那份教育部的邀请函复印件，摊在桌上。

“我要参与编写中小学传统文化通识教材。”他说，“需要提供影像案例和教学脚本。你们愿意一起做吗？”

三人愣住。

“这可不是拍纪录片。”曹阳看着他们，“是要把复杂的技艺转化成孩子能懂的语言，还要经得起学术审查。工作量巨大，报酬很少。”

周舟第一个举手：“我参加。”

“算我一个。”苏晓雯笑，“反正我已经破产了。”

林疏桐在一旁鼓掌：“你们知道最难的是什么吗？不是技术，是克制。不能煽情，不能神化，更不能简化。必须让人明白??伟大出自平凡，坚持本身就是奇迹。”

接下来的一个月，他们白天跟着匠人学习，晚上整理资料、撰写文本。曹阳亲自设计课程框架：以“手”为核心线索，分“触觉”“听觉”“嗅觉”“节奏感”四大模块，对应不同手艺的认知方式。比如讲解炒茶时强调温度感知，记录漆器时突出时间累积效应。

期间，央视纪录频道派来谈判代表第三次登门，态度比之前温和许多。

“曹导，台里领导看了《盐?茶?命》，深受触动。”对方诚恳地说，“我们愿意接受您提出的三个条件，而且额外承诺：每集播出后配套推出一节‘课堂延伸’短片，供学校使用。”

曹阳沉吟良久，终于点头：“合作可以，但我还有一个要求??设立‘青年传承观察员’制度。每年资助十名年轻人深入作坊，进行为期六个月的驻地记录与实践，成果由平台公益发布。”

“这……预算恐怕……”

“钱从我们的版权收益里出。”曹阳打断，“你们给的八百万，一分不动，全部注入守护基金。如果不够，我带头捐片酬。”

对方震惊之余，最终答应。

消息传出后，舆论再度沸腾。多家高校艺术院系联名致信广电总局，呼吁将此类合作模式制度化。更有意思的是，那个曾制作“爷爷我饿了”表情包的短视频博主，悄悄私信曹阳道歉，并表示愿自费拍摄一组严肃题材的手艺短片，请他指导。

曹阳回复：“欢迎。但记住一条：不要试图‘感动’观众，只要诚实地呈现过程。情感自然会产生。”

春天渐深，杜鹃花开遍山野。曹阳带着摄制组北上山西平遥。那位推光漆器匠人姓范，七十八岁，一生未娶，住在祖传的老宅里。他的手艺讲究“百遍打磨，千遍推光”，每一层漆都要手工擦拭至镜面般透亮，耗时最长的作品竟做了整整十七年。

拍摄第一天，范师傅一句话定调：“你可以拍，但不准用滤镜。我要让世人看看，什么叫‘光阴磨出来的东西’。”

曹阳照办。镜头下，老人布满裂口与老茧的双手，在漆面上来回推压，动作缓慢却稳定如钟摆。漆面反射出他苍老的脸，也映出了身后墙上挂着的一幅泛黄照片??年轻时的他与父亲并肩站在作坊前，笑容灿烂。

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